记者观察网山西11月20日电（记者 关俊龙 见习记者 杨晶 赵勇）“教育要发展，师资需先行”。为提升芮城县幼儿教师的专业素养，支持儿童在游戏中的学习与发展。11月14日，芮城县教科局特邀读懂儿童教育研究院培训中心主任、资深导师郝振博来芮城县进行为期一天的专题讲座。芮城县教科局局长焦龙生、党组成员肖建宏及各级各类幼儿园园长、教师等400余人参加活动。

上午，郝振博主任作了题为《如何建立自主的区角游戏模式》专题讲座，他从“指南”说、“主动学习”说、“深度学习”说三方面入手，以专业的视角解读儿童自主游戏的价值和内涵。一日生活中教师如何支持儿童主动学习，围绕区角创设、家园共育、计划-工作-回顾、师幼互动、观察评价学习轮进行深入浅出、细致全面的剖析，提出了专业、可操作的指导。

郝振博主任就《如何基于儿童的发展做观察评价》与大家深入探讨，以观察（记录）什么、怎么评价（解读）为切入点，引发大家的思考。通过理论解读，个案分析，现场互动，大家明确了观察记录应遵循的五要素、四原则、三覆盖，明晰了观察时要熟知儿童发展规律，有计划地做重点观察，具有很强的实践性和指导性。导师高屋建瓴的指引、生动有趣的案例分析、积极有效的互动交流、幽默风趣的语言艺术，让大家如沐春风，受益匪浅。会上，园长、教师谈感悟、谈收获，纷纷表示，将以此次活动为契机，把所学的理论知识运用于实际工作中，不断在实践中探索,理性反思，读懂儿童，真正让培训落地有效。

肖建宏主持活动并进行总结，充分肯定了此次活动对教师专业成长的价值和意义。并对下一步工作提出要求，一是提升教师专业素质刻不容缓，二是探索自主游戏模式改革的方向，努力实现更有自主、更有内涵的游戏，三是让每个孩子享有优质的学前教育，获得更好的发展。