记者观察网山西10月21日电（记者 关俊龙 见习记者 杨晶 徐雄飞 通讯员 杨彩凤）“人生如逆旅，我亦是行人。”我们乐观前行，是因为心中有一缕光，那缕光叫做梦想。有人说梦想的伟大在于帮助他人成功，是的，我们要把梦想的种子植根于孩子们的心田。2021年9月24日，永济市银杏小学被“梦想中心”授牌；9月28日，梦想教室竣工。这里，便成了老师和孩子梦想出发的地方。

为了让梦想课程在永济市银杏小学精彩绽放，全体教师在梦想盒子上浏览课程，集体研究有关梦想课程的教学理念、核心价值。10日20日，银杏小学梦想课堂正式启航，王明园、张丽庆老师为老师们做了两节示范引领课，永济市教研室蔡东升主任和教研室梦想中心负责人李晓琴老师莅临指导，进行了观课、评课。

张丽庆老师执教的是音乐梦想课《小青蛙找家》。这节课中，张老师本着让学生快乐音乐，体验、感悟玩中学的原则，以桌舞《大王叫我来巡山》导入新课，孩子们唱起来了、舞起来了，情绪高涨。接着用绘本故事《小蝌蚪找妈妈》为切入点，进入《小青蛙找家》歌唱环节。在这个环节中，张老师让学生以小组为单位，以接龙游戏展开，分组分句尝试读歌词，体验学习中参与的快乐感。

最精彩的属于歌词创编环节，小组创编，汇报展演，团队合作，精彩演绎各种小动物找妈妈的过程。这个环节将语言表达与音乐巧妙融合，培养了孩子们的创新思维和想象能力。最后“讲述”环节又将课堂推向高潮，孩子们动情地讲述妈妈关爱自己的动人场景，直抵心灵，让人动容。

阳光大男孩王明园老师执教的是《我运动，我快乐》，课堂伊始，王老师带领学生在音乐的伴奏下，一起跳《拖拉机》舞，以此来活跃课堂的气氛，让学生轻松上课。随后王老师结合视频讲述了自己喜欢的运动及原因，激起学生对运动的热情。之后王老师引导学生在本子上写下自己喜欢的运动项目以及原因，并在小组内、小组间、班级内进行交流分享，通过交流分享，来坚定学生进行体育运动的决心，同时也拉近了同学之间的距离，培养学生沟通交流的能力。最后，王老师通过向同学们讲述一名身残志坚学生的自我挑战，坚持运动的视频，来启发学生珍惜现在美好时光。课的结尾，王老师寄语同学们，要不断学习并掌握喜欢的运动技能，养成良好的运动习惯，必将拥有一个健康的体魄。

课结束后，蔡主任和李老师对两位老师的课进行详细地指导，并从以生为本的理念，学生潜能发挥，智慧生长以及幸福快乐点拨、引领。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”一群追梦人，以梦想课堂为抓手，今后，将梦想课程理念融入教学，融入管理，开辟教学新天地，助力孩子以梦为马，振翅飞翔。