记者观察网山西1月2日电（通讯员 杨俊丽 梁晓临）在当今多元科学教育蓬勃发展之际，新绛中学独辟蹊径，以石雕艺术为突破口，精心构建起一座联通理论与实践、融合艺术与科学的教育桥梁，让古老的石雕艺术在校园中焕发出全新活力，极大地丰富了科学教育的内涵。

当学生踏入石雕工艺坊，一场奇妙的探秘之旅就此展开。从美术视角来看，在设计石雕图纸阶段，学生们依据石材天然的形状、独特的纹理以及丰富的色彩，巧妙运用构图法则、精确的比例计算和多样的造型技巧，凭借灵动的线条勾勒、精准的比例把控和细腻的纹理塑造，将人物的神韵、建筑的雄伟、山水的灵秀完美地呈现于石头之上，赋予了石材鲜活的艺术生命力，在这个过程中，学生的审美素养和创造力得到了显著提升。

而在化学选材领域，石材的成分与性质无疑成为了决定其用途、加工方式以及耐久性的关键因素。以汉白玉为例，其主要成分碳酸钙赋予了它质地细腻、色泽洁白的特性，这使得汉白玉成为精雕细琢装饰作品的理想之选。然而，碳酸钙的化学性质也决定了它容易受到外界侵蚀，因此需要运用化学防护手段来确保其长久保存。与之不同的是，砂岩由于含有大量的二氧化硅，硬度较高，这一特性使其更适合用于户外大型石雕的制作。在雕刻砂岩的过程中，从工具与石材的摩擦生热，到雕刻过程中可能发生的化学反应，无不涉及物理化学原理。学生们通过亲身参与、细致观察和深入探究，清晰地掌握了石材鉴别方法，深刻领悟到化学知识在石雕艺术中的关键作用，从而逐渐培养起对材料科学的敏锐感知和严谨的理性思维。

校内设立的石雕研习室，宛如一个将知识转化为实践的神奇舞台。室内配备了种类齐全的工具、丰富多样的石材标本以及先进的检测设备。在这里，学生们将所学知识充分运用到实际创作中。在创作伊始，他们运用化学分析方法精准测定石材的硬度和吸水性等指标，进而选择最为合适的雕刻技法和工具，确保雕刻过程的顺利进行。当作品完成后，又依据化学原理对其进行表面处理和防护操作，有效提升作品的抗风化能力和艺术表现力。从最初的基础入门练习，到最终能够独立完成具有创意和品质的石雕作品，学生们在这个过程中不断深化对艺术与科学融合的理解，熟练掌握石雕技能，逐步培养起科学严谨的态度和勇于创新的精神，不仅为校园文化增添了一抹亮丽的色彩，更为自己开启了一扇通往科学教育新世界的大门，在科学探索的道路上稳步前行，传承着石雕艺术与科学精神交织的独特魅力。